Organisationale Gesundheitskompetenz, Qualitätsmanagement, betriebliches Gesundheitsmanagement und berufliche Bildung in der Gesundheitsversorgung: Möglichkeiten zur nachhaltigen Implementierung des Konzepts organisationaler Gesundheitskompetenz im Rahmen einer Mixed-Methods-Studie

Erstbetreuung 
Prof. Dr. Katharina Rathmann

Zweitbetreuung
Prof. Dr. Silke Trumpa

Bei der Gesundheitskompetenz - d.h. bei der Fähigkeit, Gesundheitsinformationen zu finden, zu verstehen, zu bewerten und anzuwenden - spielen neben den individuellen Fähigkeiten von Personen auch die Rahmenbedingungen, Anforderungen und die Komplexität von Organisationen eine zentrale Rolle. Der relationale Ansatz der Gesundheitskompetenz ist unter dem Konzept der organisationalen Gesundheitskompetenz bekannt. Sie bezeichnet die Fähigkeit von Organisationen, Gesundheitsinformationen und -dienstleistungen so bereitzustellen, dass Patient*innen, Klient*innen und deren Angehörige diese leicht verstehen und nutzen können. 

Obwohl das Konzept der organisationalen Gesundheitskompetenz in den letzten Jahren sowohl in der Forschung als auch in der Praxis im deutschsprachigen Raum erheblich an Bedeutung gewonnen hat, deutet die bisherige Studienlage darauf hin, dass eine systematische Verankerung des Konzepts in der praktischen Umsetzung bislang nicht erreicht wurde. Das Promotionsvorhaben untersucht daher, welche Möglichkeiten zur nachhaltigen Implementierung des Konzepts der organisationalen Gesundheitskompetenz in der Gesundheitsversorgung, u.a. in den Bereichen Qualitätsmanagement, betriebliches Gesundheitsmanagement sowie berufliche Bildung, vorhanden sind.  

Um das Forschungsziel zu erreichen, werden Expert*innen aus den Bereichen Qualitätsmanagement, betriebliches Gesundheitsmanagement und berufliche Aus-, Fort- und Weiterbildung von Gesundheitsfachpersonen zum Thema der Implementierung des Konzepts der organisationalen Gesundheitskompetenz in die Strukturen und Prozesse der Gesundheitsversorgung befragt. Durch die Kombination quantiativer und qualitativer Methoden wird angestrebt, praxisrelevante Erkenntnisse zu gewinnen und ein bedarfsorientiertes Konzept sowie konkrete Handlungsempfelungen für eine nachhaltige Implementierung des Konzepts der organisationalen Gesundheitskompetenz in die Gesundheitsversorgung zu entwickeln. 

Akademische und berufliche Qualifikationen

2024: Doktorandin am Promotionszentrum Public Health

2022: M.Sc. Public Health

2018: B.Sc. Dentalhygiene und Präventionsmanagement

Wissenschaftliche Tätigkeiten 

Seit 2023: Wissenschaftliche Mitarbeiterin am fachbereich Gesundheitswissenschaften an der Hochschule Fulda

 László, E., Spatzier, D. & Rathmann, K. (2024). Entwickung, Pretestung und Erprobung von Selbstwertungsinstrumenten zur Erhebung der organisationalen Gesundheitskompetenz in Einrichtungen der Gesundheitsversorgung. Prävention und Gesundheitsförderung. doi.org/10.1007/s11553-024-01136-w

László, E., Sendatzki, S. & Rathmann, K. (2024). Informationssuchverhalten und digitale Gesundheitskompetenz von Schüler*innen in Deutschland während der Corona-Pandemie: Ergebnisse einer Online-Befragung im Rahmen der GhoStiH-Studie. Prävention und Gesundheitsförderung. doi.org/10.1007/s11553-024-01141-z

Rathmann, K. & László, E. (2024). Gesundheitskompetenz. In: Hartung, S., Wihofsky, P. (Hrsg.) gesundheit und Nachhaltigkeit. Springer Reference Pflege - Therapie - Gesundheit. doi.10.1007/978-3-662-64954-1_12-1

Rathmann, K., Münch, I., Fischbock, N., Häberle, N., László, E., Blitzer, E. & Dierks, M. (2024). Gesundheitskompetenz im Gesundheitswesen entwickeln und implementieren: Bedarfe und herausforderungen für das Qualitätsmanagement. QUALITAS 23, 27-29. https://doi.org/10.1007/s43831-024-0184-9

László, E., Spatzier, D. & Rathmann, K. (2024). Wirksamkeit und Gelingensbedingungen der Umsetzung von Maßnahmen zur Stärkung der organisationalen Gesundheitskompetenz in Krankenhäusern, Einrichtungen der Pflege und Eingliederungshilfe: Evaluationsergebnisse im Rahmen des Projekts "EwiKo". 2. Jahrestagung des Deutschen Netzwerks Gesundheitskompetenz, Fulda (07.06.2024)

Rathmann, K., László, E., & Spatzier, D. (2024). Fördeung der organisationalen Gesundheitskompetenz in Einrichtungen der Gesundheitsversorgung und Eingliederungshilfe: Erfahrungen aus der Praxis und Evaluationsergebnisse. Deutsche Netzwerk Gesundheitskompetenz, online (22.01.2024)

László, E., Wetzel, L., Spatzier, D. & Rathmann, K. (2023). Anpassung, Pretestung und Erprobung eines Selbstbewertungsinstruments zur organisationalen Gesundheitskompetenz für das Krankenhaus, Einrichtungen der Pflege und Eingliederungshilfe: Ergebnisse aus dem Projekt "EwiKo", Fulda (21.11.2023)

László, E. & Rathmann, K. (2023). Digitale Gesundheitskompetenz und Informationsverhalten von Schüler*innen in deutschland während der Corona-Pandemie: Ergebnisse einer Online-Befragung im Rahmen der GhoStiH-Studie. Jahrestagung der DGSMP, DNGK und NAP GK, Hannover (29.08.2023)

E-Mailadresse: emese.laszlo@gw.hs-fulda.de

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