• Professionalisierung und Qualitätsentwicklung in der Frühpädagogik
• Interaktions- und Beziehungsgestaltung in Bildungsprozessen
• Beobachtung und Dokumentation der Bildungsprozesse von Kindern
• Didaktik in der Frühpädagogik
• Bildungspläne und Bildungspolitik
• Soziale Arbeit als Bildung, Erziehung und Betreuung in der Kindheit
• Kooperation mit Familien/Erziehungspartnerschaften
• Familie – Eine multidisziplinäre Einführung
• Gesundheitswissenschaftliche Zugänge zur Sozialen Arbeit
• Qualitative Methoden in der Sozialforschung

• Gestaltung von Fachkraft-Kind-Interaktionen
• Gewaltprävention und Gesundheitsförderung in der Frühpädagogik
• Kinderrechte und Kinderschutz
• Qualitätsentwicklung und Fachberatung in der Frühen Bildung

M.O.V.E. – Mut, Offenheit, Verantwortung, Entwicklung: Ein Fortbildungsset zum Umgang mit verletzendem Verhalten (seit November 2021)

• Entwicklung und Umsetzung einer Schulungsmaßnahme für pädagogische Fachkräfte im Rahmen des Projekts Mutausbruch, gefördert durch den Verband der Privaten Krankenversicherung e.V. (PKV)
• gemeinsame Projektleitung mit Prof. Dr. Astrid Boll, E U | F H Europäische Fachhochschule Rhein/Erft

Maßnahmenentwicklung zur Förderung der Gewaltprävention im Setting Kindertagesstätte (März – Juli 2020)

• Studie zur Gewaltprävention: Bundesweite Leitungsbefragung zu verletzendem Verhalten in Kitas
• Kooperation mit der Bundesarbeitsgemeinschaft (BAG) Mehr Sicherheit für Kinder e.V. und dem Institut für empirische Soziologie Nürnberg, gefördert durch den Verband der Privaten Krankenversicherung e.V. (PKV)

Schutz- und Handlungskonzept für Wiesbadener KiTas (Februar – Dezember 2021)

• Entwicklung eines Schutz- und Handlungskonzepts für Kindertageseirichtungen
• Kooperation mit dem Amt für Soziale Arbeit, Abteilung Kindertagesstätten, Wiesbaden

Verletzendes Verhalten in Kitas (Mai – Dezember 2020)

• Qualitative Studie zu Formen, Umgangsweisen, Ursachen und Handlungserfordernissen aus der Perspektive pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen
• Kooperation mit Dr. Astrid Boll, Hochschule Koblenz

„fachlich beraten, professionell begleiten" (seit Oktober 2018)

• Qualifizierung für Kita-Fachberatungen in Rheinland-Pfalz
• Kooperation mit dem Landesamt für Soziales, Jugend und Versorgung Landesjugendamt, Abteilung Landesjugendamt, Referat 36 (Sozialpädagogisches Fortbildungszentrum), Rheinland-Pfalz

• Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit
• Kommission Pädagogik der frühen Kindheit der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
• Kommission Sozialpädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft
• Bundesarbeitsgemeinschaft Bildung und Erziehung in der Kindheit e.V.
• Gründungsmitglied des „Bundesnetzwerk Fortbildung und Beratung in der Frühpädagogik e.V.“
• Deutsche Liga für das Kind
• Mitglied im Netzwerk Kinderschutz - Kindergesundheit – Familienbildung, Kreisverwaltung Mayen-Koblenz
• Mitglied im Bundesnetzwerk Lerngeschichten
• Hochschullehrerbund Deutschland

Wissenschaftliche Gremien und Gutachtertätigkeiten

• Wissenschaftlicher Beirat und Gutachtertätigkeit in der Reihe „Forschung in der Frühpädagogik", Verlag Forschung, Entwicklung, Lehre; Freiburg
• Wissenschaftlicher Beirat im Projekt „Qualitätsentwicklung bindungsbezogener Interaktionen pädagogischer Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen – Validierung eines Schulungskonzepts - QuebIn“, Zentrum für Kinder- und Jugendforschung, Evangelische Hochschule Freiburg; Projektleitung: Prof. Dr. Dörte Weltzien, Prof. Dr. Klaus Fröhlich-Gildhoff
• Wissenschaftlicher Beirat im Projekt zur „Erfassung von Wohlbefinden und psychischer Gefährdungen unter dreijähriger Kinder in Kindertageseinrichtungen (WoGe)“, Universität Leipzig; Projektleitung: Prof. Dr. Susanne Viernickel
• Wissenschaftlicher Beirat im Projekt „Gesunde Kita – Gesunde Fachkräfte, zufriedene Kinder“, Alice Salomon Hochschule Berlin, Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin. Projektleitung: Prof. Dr. Rahel Dreyer, Prof. Dr. Susanne Geister, Prof. Dr. André Beinrucker
• Wissenschaftlicher Beirat im Thüringer Institut für Kindheitspädagogik an der Fachhochschule Erfurt, ThInKPäd; Institutsleitung: Prof. Dr. Barbara Lochner, Prof. Dr. Michaela Rißmann
• Mitglied im Forschungsnetzwerk Pädagogische Beziehungen, Reckahner Reflexionen, Arbeitskreis Menschenrechtsbildung
• Mitglied in der Expert_innengruppe „Fachberatung“ | Projekt Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) am Deutschen Jugendinstitut e.V.
• Mitglied im Expertengremium des Projekts „Gewaltprävention in Kindertagessstätten“, Bundesarbeitsgemeinschaft (BAG) Mehr Sicherheit für Kinder e.V.
• Gutachtertätigkeit für „Diskurs Kindheits- und Jugendforschung"
• Wissenschaftlicher Beirat im Projekt „Brücken bauen", Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft
• Wissenschaftlicher Beirat im Projekt „Frühstart LEBEN", Frühförderung für Früh- und Risikoneugeborene und ihre Familien in Sofia/Bulgarien, Diakonie Frankfurt

Veröffentlichungen

Vorträge